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自我评价
经全体教师共同努力，《会计学原理》课程建设已经形成了一定的特色：
1.我院的“会计学原理”有着较长的建设和发展历史，已形成了一套严密规范的教学管理制度，积累了较为丰富的课程建设经验；
2.该门课程师资队伍稳定，教师学历、职称层次高，主讲教师教学效果好，责任心强，已形成了一支结构合理、富于开拓创新、能吃苦耐劳的学术梯队，在会计教学方面有较为丰富的研究成果；
3.已建有较好的教学条件，完全能满足“会计学原理”课程的多媒体教学及学生手工实训和上机实验操作，教材体系较为科学先进，完全能满足课程建设的需要；
4.在授课风格上，强化案例教学、模拟教学和情景教学等互动式教学方法。通过灵活采用讲授法、角色扮演法、辩论法、问题研究法等教学方法，有效地调动学生的学习积极性与创造性。
5.注重对学生动手能力的培养，除了在教学中通过各种模拟实训来增强学生对该课程的感性认识外，还增加了会计手工实训实验室，会计电算化实验室，与校外的多家企事业单位建立了协作关系，通过这些协作单位来支持教学和科研实践，并取得了较好的成效，学生通过外内、校外实践实习，锻炼了实际动手能力，综合素质得以提升。