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《会计学原理》教学大纲
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课程编码:07077034
课程类别:专业基础必修课
学 时:72
学 分:4.5
适用专业:会计
先修课程:本课程是会计专业的一门专业基础课, 是学习会计专业课程如中极财务会计、电算会计、成本会计、财务管理等课程的基础。
本课程是会计专业的一门专业基础课,主要介绍会计的基本概念、基本理论和基本方法。
通过学习本课程,使会计专业学生系统了解会计的基本概念、基本理论和基本方法,为会计专业学生建立会计的基本理论框架,打下坚实的专业会计理论基础;同时通过学习本课程,使会计专业学生了解会计核算的基本方法和会计信息的收集、整理分类、汇总和披露的全过程,使学生对会计这一学科有一个初步的了解和认识,明确做好会计工作对于加强企业经济管理的重要性,以使他们在未来的经济管理工作中更好地发挥会计的作用。
第一章
第二章
第三章
第四章
第五章
第六章
第七章
第八章
第九章
第十章
第十一章
第十二章
第十三章
1.课堂讲授环节的要求
课堂讲授是本课程的主要教学形式和教学环节。《会计学原理》是会计专业的一门专业基础课程,是学好其他专业课程的基础,因而授课教师在教学中务必认真备好每一节课,特别是对于众多的专业概念一定要让学生理解。
2.作业环节的基本要求
学习本课程必须进行大量的作业练习,授课老师根据教学进度适时布置相应的课后作业,要求学生独立完成,老师必须进行认真批阅,并安排课时统一答疑讲解难题。
3.课外教学的基本要求
课外学时主要是确定学生自学的必要时间,因课程难度大,所以课外学时安排较多,要求学生在课程学习过程中,紧跟教学内容,课后抓紧时间看书做题,掌握教学内容。
4.考核环节的基本要求
本课程为考试课程,按照学院统一规定,平时学习成绩占总评成绩的30%,卷面考试成绩占总评成绩的70%。期末考试采取闭卷笔试的形式进行。平时成绩的确定由授课教师根据学生的出勤率、作业完成情况及课堂学习效果来综合评定。
章 |
主要内容 |
各教学环节学时分配 |
作业 题量 |
讲授 |
实验 |
讨论 |
习题 |
测验 |
课外 |
其它 |
小 计 |
1 |
会计总论 |
4 |
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4 |
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8 |
25 |
2 |
会计要素及等式 |
4 |
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4 |
|
8 |
10 |
3 |
会计科目及账户 |
2 |
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2 |
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4 |
15 |
4 |
复式计账 |
6 |
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|
6 |
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12 |
30 |
5 |
账户和借贷记账法的应用 |
16 |
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4 |
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10 |
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30 |
50 |
6 |
成本计算 |
3 |
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1 |
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2 |
|
6 |
10 |
7 |
账户分类 |
4 |
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2 |
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6 |
10 |
8 |
会计凭证 |
4 |
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|
2 |
|
6 |
20 |
9 |
会计账簿 |
6 |
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|
4 |
|
10 |
22 |
10 |
会计核算形式 |
4 |
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|
2 |
|
6 |
18 |
11 |
财产清查 |
3 |
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1 |
|
2 |
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6 |
20 |
12 |
会计报表 |
6 |
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|
6 |
|
12 |
20 |
13 |
会计工作管理体制和工作组织 |
2 |
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|
2 |
5 |
复习 |
2 |
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|
2 |
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合计 |
66 |
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6 |
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46 |
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118 |
255 |
1.教材《会计原理》(第二版),陈兴滨主编,高等教育出版社,出版时间2005年
2.参考书《会计学原理》,阎德玉主编,中国财政经济出版社,出版时间2001年
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