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【公共学院】学院扎实推进 “比学赶超”活动

    日期:2025-06-25    作者:    编辑:xcb    编号:  审核:      来源:     点击:

新闻网讯(通讯员 涂娟娟)为深入贯彻实施“凝心聚力谋发展,双高建设我先行”大讨论暨“比学赶超”活动,公共学院高度重视,以领学宣贯、深入调研、制定赶超计划“三步走” 战略,推动活动走深走实,切实将学习成果转化为建设实效。

5月23日,公共学院院长刘浩主持召开教职工大会,专题领学《武汉交通职业学院“凝心聚力谋发展,双高建设我先行”大讨论暨“比学赶超”活动实施方案》精神,并组织全体教职工深入学习《国家第二期“双高计划”项目建设通知》、《中共中央办公厅国务院办公厅印发<关于深化现代职业教育体系建设改革的意见>》、《高等职业学校办学能力评价实施方案》、《2025年工作要点》、《2025年重点任务》等,营造“人人关心双高、人人参与双高”的学院氛围。

刘院长表示,要充分认识此次学习对推进“双高”建设的重要意义,切实增强学习的主动性和自觉性,将思想和行动统一到学校发展大局中来。各教研室要立足学校2025 年“双高”建设任务,围绕课程建设、教材开发、师资队伍培育、育人模式创新等核心领域,赴兄弟院校开展实地调研,系统梳理先进经验与创新举措,形成高质量调研报告,精准对标找差,为学院 “双高” 建设提供科学决策依据。刘院长对调研工作做了安排部署,要求各教研室前往武汉职业技术大学调研,学院领导班子赴武汉铁路职业技术学院及武汉船舶职业技术学院开展调研。

6 月 17 日,在教职工大会上,刘浩院长通报了学院及各教研室调研成果。此次调研围绕调研维度,了解兄弟院校教研室建设现状,对比我院优势与差距,进行全面深入的分析,并在此基础上制定了切实可行的赶超目标与计划。针对不同教研室特点,刘院长明确了差异化建设路径,各教研室牵头一项课程建设任务:信息技术教研室要以课程能力图谱建设增添课程改革新动力;数学教研室要着力建设数字化教材,以“AI+”拓展线上学习资源建设新方式;英语教研室以“专业+”提升公共类课程在不同专业中的新贡献;体育教研室要以“学生+”提升公共类课程对不同学生需求的新服务;美育教研室以“文化+”助力国际交流新活力;学院层面将以校级人才项目和教师团队建设为抓手,推动师资队伍建设再上新台阶。

学院此次“比学赶超” 活动坚持问题导向,以实地调研为基石,精准识别发展瓶颈,科学锚定对标对象,按照“长板更优、短板补齐、弱项变强”的目标要求,制定了科学的计划,取得显著成效。下一步,公共学院将以此次活动为契机,健全比学赶超常态化工作机制,持续凝聚“心往一处想、劲往一处使” 的强大合力,为学校双高校建设贡献坚实力量。

院长领学宣贯

学院领导班子在武汉铁路职业技术学院调研

数学教研室赴武汉职业技术大学调研


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