新闻网讯（记者 刘苒漪）学院“一站式”学生社区里，柔和的灯光照亮了夜晚。讲台上，一位年轻的辅导员正专注地讲解着英语长难句的破解技巧；台下，学生们频频点头，认真记录。每周三晚的这间活动室，已成为许多船海学子备考四六级的“充电站”。
这位“兼职”英语老师，正是船舶与海洋工程学院的辅导员——原震。硕士毕业于湖北大学学科教学（英语）专业的他，在繁忙的思政工作之余，重新拾起“老本行”，主动在学院“一站式”学生社区开设英语公益辅导课，为同学们的英语学习“撑一把伞”。
“没想到刚刚走出校园，就能用所学帮助到大家。”原震老师笑着说。虽然研究生毕业不久，他的课堂却已颇具吸引力——不设硬性考勤，却常常座无虚席。从四级高频词汇串讲，到听力实战技巧，他结合学生专业背景，精心打磨每一期内容。课后，他的微信总是消息不断，“原老师，这句翻译怎么处理？”“这个作文结构行吗？”对于学生的提问，他总能耐心、及时地给予回复。
“原老师的课讲得特别‘透’，而且知道我们工科生的思维特点，总能找到我们最容易理解的方式。”2024级船舶工程技术专业的胡文卓表示。许多从前对英语发怵的同学，在这里重拾了信心。
将专业所长融入育人实践，在原震看来，这是辅导员工作的自然延伸。“‘一站式’社区不仅是生活空间，更应该是成长空间。能在这里陪伴学生攻克学习难关，看见他们进步，特别有意义。”他温和而坚定的身影，已成为社区里一道温暖的风景。学生们笑称：“这是我们的‘社区福利’。”
船舶与海洋工程学院始终鼓励辅导员发挥自身优势，深入学生社区，贴近学生需求，将思想引领与学业帮扶、生活指导深度融合。原震的“英语小课堂”，正是学院扎实推进“三全育人”，将育人力量下沉到学生一线的生动缩影。愿这份来自社区的“专属助攻”，能化为船海学子笔下的底气与从容。
