新闻网讯（记者 陈晨）“小朋友们，你们知道当年红军战士穿什么鞋走路打仗吗？”2026年7月15日，武汉市洪山区黄家湖社区暑期爱心托管班里，一堂别开生面的红色实践课正在进行。港航与路桥工程学院“青禾向阳，一路生花”志愿服务队的8名大学生志愿者，带着40名托管班孩子，用一根普通的稻草串起90多年前井冈山的烽火岁月，让井冈山精神在少年指尖与脚下生根。
入耳：红色微课讲活革命故事
课程伊始，主讲人王晓辉以“红色微课+互动问答”的创新形式开讲。从《朱德的扁担》到《八角楼的灯光》，两个革命故事串起井冈山斗争的历史片段。
“朱德爷爷为什么要和战士们一起挑粮？”“八角楼的油灯照亮了什么？”问题一抛出，小手齐刷刷举了起来。四年级的王梓辰抢着回答：“因为朱德爷爷和战士们同甘共苦！”答对了的孩子攥着志愿者奖励的小红星贴纸，眼睛亮晶晶的。
从坚定信念到艰苦奋斗，从实事求是到敢闯新路，志愿者没有照搬概念，而是把井冈山精神的内涵揉进故事细节里。一堂40分钟的红色微课，孩子们举手抢答十余次，课堂气氛始终热烈。
上手：稻草间编织历史温度
故事听完，最期待的实践环节来了——亲手编织一双迷你草鞋。
志愿服务队提前准备了处理好的干稻草，队员们化身“小老师”，手把手教孩子们搓草绳、编鞋帮、收鞋口。稻草粗糙扎手，编织步骤也不少，平日里拿惯了铅笔的小手摆弄起稻草来略显笨拙。
二年级的盛星浩手指被稻草划了一道红印，皱了皱眉又继续编。“红军叔叔穿着这样的鞋走那么多路，比我疼多了。”他小声嘀咕。旁边的志愿者听见了，蹲下来帮他调整稻草的角度。
一根根稻草在手中翻转缠绕，一双双掌心大小的迷你草鞋渐渐成型。孩子们捧着自己的作品左看右看，有人举起来跟同桌比谁编得更整齐，有人小心翼翼地放进书包，说要带回家给爸爸妈妈看。
走心：草鞋下感悟信仰重量
编完草鞋，孩子们迎来了最特别的体验环节——穿上草鞋走几步，真实感受红军当年的行军路。
小心翼翼地套上自己亲手编的草鞋，踩在地面的那一刻，不少孩子的表情从好奇变成了郑重。鞋底硌脚，走两步就得停下来调整，想到红军战士穿着这样的鞋翻山越岭、转战千里，原本闹哄哄的队伍安静了许多。
“以前课本里说‘革命很辛苦’，我没什么感觉。”三年级的吕子彦摸了摸脚上的草鞋，“今天走了几步就觉得脚疼，红军要走那么远的路，真的太不容易了。”
从“听故事”到“动手编”再到“亲身体验”，三层递进的沉浸式设计，让井冈山精神不再是遥远的历史名词，而成了指尖的触感、脚底的实感。
校地携手：红色基因代际传递
“这堂课设计得很用心，不是照本宣科，而是让孩子们动手又动心。”黄家湖社区党总支书记马丽君全程观摩了课程，“社区托管班每年都会安排红色教育内容，但用编草鞋这种沉浸式形式还是第一次，孩子们回家肯定会跟家长讲今天编草鞋的事，红色教育就从课堂延伸到了家庭。”
作为爱心托管班“向阳红心”板块的特色课程，《星火赓续・井冈立德》打破了传统红色教育“说教式”宣讲的局限，构建起“故事宣讲+精神解读+手工实践+亲身体验”的四维教学体系，让红色教育从“入耳”到“上手”再到“走心”。从00后大学生到10后少年儿童，红色基因在代际传递中焕发新的生机。一根稻草编织的不只是草鞋，更是新时代青年接过红色接力棒、用青春话语讲好红色故事的生动注脚。
